我國軍工史上的傳奇英雄吳運鐸于1917年1月17日出生在江西萍鄉，其童年和少年時(shí)期基本上是在安源路礦度過(guò)的。由于家境貧寒，吳運鐸自幼便到礦上務(wù)工，分擔家庭的生活重擔。期間，吳運鐸不僅對“制造機械、管理機械”產(chǎn)生了濃厚的興趣，還漸漸認識到“要翻身、要光明，就只有跟著(zhù)共產(chǎn)黨走”的道理。

　　兒時(shí)酷愛(ài)“制造”機械

　　吳運鐸的家住在安源煤礦八方井附近，前面是礦上的醫院，后面山坡上是外國人的住宅，叫做木架子洋房。礦局辦公樓、發(fā)電廠(chǎng)、煉焦處、洗煤臺、修理廠(chǎng)，離他家也不遠。

　　兒時(shí)的吳運鐸經(jīng)常去工廠(chǎng)的各車(chē)間玩耍，時(shí)間長(cháng)了，很多工人都認識了他。由于對轟鳴、運轉的機械感興趣，吳運鐸經(jīng)常問(wèn)它們叫什么？是干什么用的？工人們有工夫就告訴他。吳運鐸天資聰穎，記住了很多機械的名稱(chēng)和用途。此外，他還經(jīng)常揀回一些鐵絲、鐵片、鐵釘、下腳料等物品，學(xué)著(zhù)工人叔叔伯伯的樣子“拼接組合”起來(lái)。日子久了，他家里的小木箱竟讓他變成了“自制玩具儲藏室”。按照他的說(shuō)法，“我從小就愛(ài)模仿，看人家做什么新奇玩意兒，就動(dòng)心，就想去做，不做心里癢癢�！�

　　一次，吳運鐸看見(jiàn)一個(gè)小伙伴吹的哨子很好玩，就好說(shuō)歹說(shuō)借回來(lái)，讓媽媽照樣子給做一個(gè)，媽媽說(shuō)不會(huì )做。他反復研究了哨子后，拿繩子丈量了哨子各部位的長(cháng)短，又出去撿回來(lái)一個(gè)罐頭盒，用媽媽的大剪刀鉸開(kāi)鐵皮，使出渾身力氣，一板一眼地把鐵皮不斷彎曲折疊。一個(gè)小時(shí)后，哨子成型了。他用嘴一吹，感覺(jué)聲音不響，又調試了各部位，終于將哨子“八九不離十”地制作了出來(lái)。不少小伙伴見(jiàn)狀，都來(lái)向他求助。吳運鐸“來(lái)者不拒”，不僅幫助了小伙伴，也讓自己的制作工藝越發(fā)純熟。

　　天資聰穎，學(xué)習成績(jì)名列前茅

　　吳運鐸6歲時(shí)，進(jìn)入教會(huì )辦的萍礦小學(xué)一年級學(xué)習。每天上下學(xué)的路上，吳運鐸都會(huì )在沿途各個(gè)作坊的門(mén)口停留，細心觀(guān)察作坊里工人手中的工作。由于株萍鐵路和萍鄉煤礦均屬重要產(chǎn)業(yè)，鐵路工人和煤礦工人眾多，安源成為中國共產(chǎn)黨最早開(kāi)展工人運動(dòng)的重點(diǎn)區域之一。不久，吳運鐸轉到安源工人俱樂(lè )部辦的第三子弟學(xué)校讀書(shū)。全校有100多名學(xué)生，多是八方井、西絞等東區工人的子女。吳運鐸回憶說(shuō):“我們的課本是俱樂(lè )部印的。好像是用木版手工印刷，字很大。課程有國語(yǔ)、算術(shù)、珠算和唱歌、體操。國語(yǔ)的內容是反映安源礦工生活痛苦之類(lèi)的事，又識字又進(jìn)行階級教育�！眳沁\鐸的學(xué)習成績(jì)名列前茅，作文、繪畫(huà)、英語(yǔ)尤其出色，其作文曾受到全校表?yè)P。通過(guò)學(xué)習并結合自身的生活感受，吳運鐸很快明白了一些革命道理，其思想覺(jué)悟日漸提高。

　　接受革命啟蒙

　　在東區職工子弟學(xué)校讀四年級時(shí)，吳運鐸參加了兒童團，擔任東區分團的宣傳員，還是個(gè)小號手。每天下午3點(diǎn)鐘下課，他就和同學(xué)跑到街上搞宣傳。吳運鐸曾回憶說(shuō):“每天下了課，我們都跑到安源大街上去宣傳。講的就是我們在工人俱樂(lè )部里聽(tīng)來(lái)的道理，和在兒童團開(kāi)會(huì )決定要講的事情。我們從礦工的生活說(shuō)起，說(shuō)到天下大勢，號召大家團結起來(lái)，打倒帝國主義，打倒軍閥，打倒封建勢力。也常常勸人不要抽大煙，不要賭錢(qián)�！毖葜v結束后，吳運鐸還領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們高喊革命口號，演唱《赤潮歌》《工農歌》，博得聽(tīng)眾的陣陣喝彩。

　　當時(shí)，工人俱樂(lè )部還經(jīng)常演出文明戲，向工人宣傳革命道理。一次，在俱樂(lè )部前的廣場(chǎng)上，俱樂(lè )部成員搭個(gè)大戲臺演出，一個(gè)演員臨時(shí)有事，大家就讓吳運鐸頂替。吳運鐸聽(tīng)了“導演”的交代，立即走上臺去扮演一個(gè)賣(mài)油條的苦孩子。由于他有“苦孩子的生活”，整場(chǎng)演出把這個(gè)角色演得惟妙惟肖，深得導演和觀(guān)眾的好評。

　　安源革命形勢的蓬勃發(fā)展，引起了反動(dòng)派的恐懼。1927年夏，萍鄉的地主武裝聯(lián)合進(jìn)攻安源。為保衛家園，工人們在中共黨組織的指揮下，積極動(dòng)員起來(lái)：修理廠(chǎng)成了兵工廠(chǎng)，日夜趕制梭鏢、大刀和鳥(niǎo)銃；工人們夜以繼日地修筑戰壕和碉堡；婦女兒童則送飯送水，做好后勤工作。吳運鐸自然成了后勤隊伍中的積極分子。除了后勤工作，他還發(fā)揮自己“愛(ài)擺弄機械”的特長(cháng)，為前線(xiàn)戰士們修理各類(lèi)武器，其熟練程度讓前線(xiàn)的赤衛隊員們大為吃驚。

　　小小地下工作者

　　在敵人的反撲下，安源的革命形勢暫時(shí)進(jìn)入低潮，安源煤礦停辦了，不少工人子弟學(xué)校被查封。但是，安源的兒童團的活動(dòng)仍然在秘密進(jìn)行。吳運鐸與小伙伴們經(jīng)常外出，趁敵人不注意，互相掩護著(zhù)在大街小巷書(shū)寫(xiě)革命標語(yǔ)、張貼傳單。

　　駐守安源的國民黨駐軍發(fā)現在自己張貼的各類(lèi)標語(yǔ)、告示、通緝令上經(jīng)常出現革命標語(yǔ)、傳單后異常驚恐，一段時(shí)間里不敢單獨出門(mén)。后來(lái)，敵人在繁華地段加派崗哨人數和巡邏隊，企圖保護自己的標語(yǔ)、告示、通緝令并抓捕張貼革命傳單的人。

　　見(jiàn)革命標語(yǔ)和傳單不好書(shū)寫(xiě)和張貼了，吳運鐸等人就改變作戰方式，專(zhuān)門(mén)毀壞敵人張貼的標語(yǔ)、告示和通緝令。吳運鐸想出了的一個(gè)“絕招”：小伙伴假裝相互追逐，玩擲泥游戲。來(lái)到敵人的標語(yǔ)、傳單張貼處后，如果沒(méi)有敵人看守，那就立即動(dòng)手撕毀，如果有敵人看守，就當著(zhù)敵人的面互相擲爛泥———一團一團的爛泥向墻上擲去，將敵人的告示、通緝令上的人名、人像的部分蓋住。

　　夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的

　　隨著(zhù)國民黨反動(dòng)軍隊開(kāi)進(jìn)安源，地主資本家進(jìn)行瘋狂的反攻倒算，廣大工人又一次陷入悲慘的生活，吳運鐸一家的生活也急劇惡化。為了維持生計，他去萍鄉礦區給開(kāi)采小煤窯的老板“挑腳”。每天的第一次“挑腳”半夜就得動(dòng)身。家里沒(méi)有燈籠，他就悄悄潛入電機房，找些用過(guò)的油棉紗綁在木棍上點(diǎn)燃照路。

　　此后一段時(shí)間里，他挑著(zhù)重擔，起早貪黑，日復一日走在崎嶇的山路上。一天下來(lái)，也只能掙五六個(gè)銅板。不管他有多少沮喪，內心有多少苦澀，還得咬緊牙關(guān)，堅持干下去。

　　有一天，吳運鐸碰見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)，告訴他去八方井鍋爐房揀煤炭渣收入會(huì )高些，一擔炭渣可賣(mài)10多個(gè)銅板。吳運鐸立即前往。進(jìn)入鍋爐房后，他看到工人們正在清爐，通紅的炭渣從爐里拉出來(lái)，用水一噴，蒸汽、爐灰混成一團霧，嗆得張不開(kāi)口。揀炭的窮孩子哪管這些，只顧圍著(zhù)渣子堆尋找沒(méi)燒盡的炭渣。吳運鐸揀滿(mǎn)了一畚箕，把炭運到外面堆起來(lái)。就這樣，他忙了一個(gè)通宵，直到天亮，把炭挑到街上去賣(mài)，換回點(diǎn)兒錢(qián)。

　　回到家里，吳運鐸發(fā)現母親還在等他歸來(lái)，手中還在為他補著(zhù)破舊的衣服。母親見(jiàn)吳運鐸的臉都凍青了，打心底心疼他，不想讓他再去干苦差事。但吳運鐸在短暫休息后，背著(zhù)母親悄悄出門(mén)，向鍋爐房跑去。

　　在苦難中煎熬，在苦難中成長(cháng)的吳運鐸，把“苦難”二字當成了他成長(cháng)的動(dòng)力。他從冬揀到春，從春揀到夏，手指上燒的泡結成了又厚又硬的繭子；腳底下的硬皮長(cháng)得很厚，赤腳走在煤堆里也不怕疼了。后來(lái)，三哥也來(lái)當他的幫手。兄弟倆每天掙的賣(mài)炭錢(qián)有20多個(gè)銅板，可以勉強維持一家人半飽的生活。

　　在父親的一位同事的介紹下，吳運鐸進(jìn)礦當了學(xué)徒，憑借著(zhù)他自?xún)簳r(shí)積累的知識和經(jīng)驗，不久便掌握了工作技術(shù)。為了弄清機器工作的原理，吳運鐸在繁重勞動(dòng)間隙把車(chē)間里的一個(gè)小閣樓打掃干凈，當成了“書(shū)房”兼“實(shí)驗室”，把裝機器的破木箱翻過(guò)來(lái)當書(shū)桌，又省吃?xún)�用買(mǎi)來(lái)一些工業(yè)小叢書(shū)，刻苦學(xué)習機械知識，不久便成為了一名合格的電機工人。工作之余，他還開(kāi)辦了講座，把機械知識連同自己在學(xué)校學(xué)到的革命道理講給工友們聽(tīng)，并時(shí)刻鼓勵工友們：夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

　　1937年抗戰全面爆發(fā)后，抗日民族統一戰線(xiàn)形成，共產(chǎn)黨組織回到了煤礦，辦起了抗戰講座，吳運鐸天天去聽(tīng)課，家中也成了進(jìn)步工人聚會(huì )的場(chǎng)所。他還參加了黨的《新華日報》的發(fā)行站工作。不久，吳運鐸參加了新四軍。在被派到新四軍司令部修械所后，他在農舍的茅草棚里開(kāi)始了軍工生涯。

　�。ㄗ髡邌挝环謩e為江西省萍鄉市政協(xié)、安源區委黨校）